slavistik-portal
Портал славістики
The database "Online Contents" (OLC) Slavistics gathers the approx. 300,000 tables of contents of approx. 498 most important Slavic periodicals with the reporting period from 1998 until today and is being processed continuously by the Berlin State Library - Prussian Cultural Heritage. A list of authors as tag cloud can be found here.
Your search for Ajzerman, L. provides 9 hits | |
1 | Rezul'tat i kačestvoAjzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2013, 8, 175-185 |
2 | T. A. Dolinina. Gotovimsja k edinomu gosudarstvennomu ėkzamenu. Russkij jazyk. Učimsja argumentirovat' sobstvennoe mnenie po problemeAjzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2011, 5, 225-229 |
3 | V koleeAjzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2016, 10, 189-198 |
4 | Viktor Nekrasov v obrabotke FIPIAjzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2015, 12, 159-169 |
5 | O sebe i o nasAjzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2014, 8, 175-187 |
6 | Technologija rasčelovečivanija, ili Kak russkij jazyk poslali na tri bukvyAjzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2009, 5, 154-168 |
7 | Počemu Lev Nikolaevič uchodit iz školy?Ajzerman, L. - Znamja : ežemesjačnyj literaturno-chudožestvennyj i obščestvenno-političeskij žurnal, Moskva : Krasnaja Zvezda, 2017, 12, 173-190 |
8 | "Groza" bez grozyAjzerman, L. S. - Russkaja slovesnost' : naučno-teoretičeskij i metodičeskij žurnal, Moskva : Skola-Press, 2007, 3, 2-12 |
9 | "Groza" bez grozyAjzerman, L. S. - Russkaja slovesnost' : naučno-teoretičeskij i metodičeskij žurnal, Moskva : Skola-Press, 2007, 2, 13-20 |