BibSlawPub: Scharf, S. - Direkte und indirekte Phasen bei der Entwicklung von initiativen und initiativ-reaktiven Formen des Sprechens auf der Mittelstufe des Russischunterrichts

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ID	1946N839
Author(s)	Scharf, S.
Title	Direkte und indirekte Phasen bei der Entwicklung von initiativen und initiativ-reaktiven Formen des Sprechens auf der Mittelstufe des Russischunterrichts
Place	Leipzig
Year	1966
Classification	Sprachen der slawischen Völker Russisch Unterrichtsmethodik
Soundex	D2742; I0627; P1860; E0624; I0622; I0622; R7426; F3766; S8174; M6225; R7888
Type	monographisch
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PURL	Citation link

	Direkte und indirekte Phasen bei der Entwicklung von initiativen und initiativ-reaktiven Formen des Sprechens auf der Mittelstufe des Russischunterrichts / Sckarf, S.
	Die Entwicklung des Russischunterrichts in der BRD: ideologische Position und ihre Wiederspiegelung in Lehrmaterialien / Schröter, G.
	Erörternde Phasen in ungezwungenen Unterhaltungsgesprächen / Mund, E.
	Die Entwicklung des Russischunterrichts an den allgemeinbildenden Schulen der Deutschen Demokratischen Republik von 1945-1956 / Schmidt, R.
	Bildapplikationen als Mittel für die Entwicklung der Sprechfertigkeit auf der Elementarstufe des Faches Russisch / Scharf, A.
	Methodik des Russischunterrichts / Hübner. W.
	Die Entwicklung des Russischunterrichts in den allgemeinbildenden Schulen der Deutschen Demokratischen Republik von 1949 bis 1956 / Schmidt, R.