RussGus: Die Einheit von Lesen und Interpretieren bei der Arbeit an epischen Texten im Literaturunterricht der Klassen 5 und 6: - unter besonderer Beachtung sowjetischer Untersuchungen.

Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.

ID	78164
Autor	Ludwig, Hansjürgen
Titel	Die Einheit von Lesen und Interpretieren bei der Arbeit an epischen Texten im Literaturunterricht der Klassen 5 und 6:
Untertitel	unter besonderer Beachtung sowjetischer Untersuchungen.
Hochschule	Akademie der Pädagogischen Wissenschaften der DDR Berlin, 1977
Land	Deutsche Demokratische Republik
Publikationsform	Hochschulschrift als Monographie
Schlagwort (Geo)	Deutsche Demokratische Republik
Sachnotation	SPRACHEN Russisch Russischunterricht (im Ausland) Methodische und didaktische Einzelfragen
Sachnotation	SPRACHEN Russisch Russischunterricht (im Ausland) Elementarstufe
Soundex	E0620; L5860; I0627; A0712; E0188; T2482; L5272; K4586; B1862; B1426; S8288; U0627
Inhalt	Inhalt: 1. Einführung in Gegenstand, Ziel- und Fragestellung der Arbeit. S. 6./ 2. Grundlegende Positionen der literatur-ästhetischen Bildung und Erziehung für die Aufnahme und Aneignung epischer Texte im Literaturunterricht. S. 14./ 3. Einsichten in das Zusammenwirken von Lesen und Interpretieren beim Erschließen epischer Texte im Literaturunterricht unter Berücksichtigung sojwetischer Forschungsergebnisse. S. 34./ 4. Das Lesen und Interpretieren epischer Texte als wichtiger bestandteil der literaturästhetischen Bildung und Erziehung im Literaturunterricht der Klassen 5 und 6. S. 74./ 5. Erkenntnisse und Probleme bei der Verwirklichung der Einheit von Lesen und Interpretieren epischer Texte im Literaturunterricht der Klassen 5 und 6. S. 164./ 6. Literaturverzeichnis. S. 179.
Bestand	in KVK prüfen
PURL	Citation link

	Untersuchung zur Einheit von kommunistischer Erziehung und Selbsterziehung im Kinderkollektiv:. (Unter besonderer Beachtung sowjetischer Auffasungen). / Iffert, Wolfgang
	Vorschläge für die Klassen 5 und 6 / Härtel, Karla
	Positionen zur Arbeit mit Verfahrensstoff im Russischunterricht der Klassen 5 und 6:. ein Beitrag zur Entwicklung von Fähigkeit und Bereitschaft der Schüler zum selbständigen Wissens- und Könnenserwerb. / Philipp, Sonja
	Eine Seite der Arbeit am russischen Verb in den Klassen 5 und 6 / Staab, Brigitta
	Zur Erhöhung der Qualität des Anfangsunterrichts in Russisch (Klassen 5 und 6) / Utheß, Sabine
	Die planmäßige Erhöhung des mathematischen Könnens bei allen Schülern im Unterricht der unteren Klassen durch Nutzung der Lerntheorie Galperins.. Unter besonderer Beachtung eines gezielten Einsatzes der Sprache zur Sicherung der Bewußtheit der Schüler. / Radeke, Herbert
	Lehrbuch für den Literaturunterricht in den Klassen 8 - 10:. zur Entwicklung der Literatur und bedeutender Dichterpersönlichkeiten
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