Портал славістики


[root][biblio]

Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID2004CZ006003
AutorHöflerová, Eva
Titel

Výukový dialog jako edukační prostor

ErschienenJazykové a literární vzdělávání žáků, učitelů a vychovatelů [JazLitVzd] : Teorie a současná praxe, Ostrava, PF OU ; 2004, s. 27-36
Sprachecze
Klassifikation (CZ)Čeština ve společnosti a praxi
Vyučování češtině. Teorie a metodika
Klassifikation (EN)Czech in society and practice
Czech teaching. Theory and methodology
Schlagwörterkomunikace; komunikace pedagogická; dialogy; vyučování; učebnice; metody komunikativní; čeština
Schlagwörter (DE)Kommunikation; Dialoge; Unterricht; Lehrbuch; Tschechisch
AnmerkungVlastnosti pedagogické komunikace, aspekty řečové interakce učitel - žák, vlastnosti psaných edukačních textů
Mediumarticle
BestandSearch WorldCat
Bestand in Dtl.in KVK prüfen [isbn]
Quellehttps://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/6003
PURLCitation link

Ähnliche Titel:

Ostenze a výukový dialog / Hádková, Marie
Hádanky jako paremiologické a edukační jednotky / Pastyřík, Svatopluk
Dialog jako základ komunikace / Davidová, Jana
Mše jako dialog / Müllerová, Olga
Školský dialog a jeho vliv na rozvoj řeči dětí / Höflerová, Eva
Jazyk jako prostor, gender jako proces / Matonoha, Jan
Chat jako prostor pro jazykovou hru / Svobodová, Diana