BibCzechLing: Pípalová, Renata - Turbová, Milena - Structuralist and holistic approaches to teaching linguistics

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID	1999CZ061747
Autor	Pípalová, Renata; Turbová, Milena
Titel	Structuralist and holistic approaches to teaching linguistics
Erschienen	Proceedings to the 3rd Central European Teacher Education Conference, ELTeCS, Praha, UK ; 1999, s. 14-17
Sprache	eng
Klassifikation (CZ)	Teorie a metodologie lingvistické práce
Klassifikation (EN)	The theory and methodology of linguistic work
Schlagwörter	lingvistika; vyučování; propedeutika
Schlagwörter (DE)	Sprachwissenschaft (Linguistik); Unterricht
Anmerkung	Podle sb. Multidisciplinární aspekty..., 2002, s. 73
Medium	article
Quelle	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/61747
PURL	Citation link

	William Mathesius research and teaching workshop in linguistics and semiotics / Turbová, Milena
	Approaches to the textual theme / Pípalová, Renata
	Formal Linguistics and the Teaching of Latin. Theoretical and Applied Perspectives in Comparative Grammar
	Complexity and Coherence: Approaches to Linguistic Research and Language Teaching
	Was de Saussure a structuralist? / Peregrin, Jaroslav
	Structuralist conceptions of style / Kraus, Jiří
	Current Approaches to Formal Slavic Linguistics (FDSL 2). Contributions of the Second European Conference on Formal Description of Slavic Languages held at Potsdam University, November 20-22, 1997