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Bibliographie slavistischer Arbeiten aus deutschsprachigen Fachzeitschriften 1876-1983 (BibSlavArb)

Die "Bibliographie slavistischer Arbeiten aus deutschsprachigen Fachzeitschriften 1876-1983 (BibSlavArb)" ist aus der dreiteiligen gedruckten Ausgabe der Bibliographie konvertiert und enthält ca. 17.000 Datensätze. Der Inahltsverzeichnis wurde zur Schlagwortliste verarbeitet.

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1

Wie die Sprachen Kausalkonjunktionen bilden

Frankel, Hermann - Gymnasium 83 (1976) 550-552
2

Heterogene Entsprechungen zwischen indogermanischen Sprachen

Strunk, Klaus - Zeitschrift für vergleichende Sprachforschung auf dem Gebiet der indogermanischen Sprachen 91 (1977) 11-36
3

Zur Frage der zwischensprachlichen Äquivalenz

Gladrow, Wolfgang - Zeitschrift für Slawistik 22 (1977) 10-15
4

K probleme tertium comparationis v sopostaviteľnych issledovanijach

Demina, Evgenija I. - Zeitschrift für Slawistik 25 (1980) 884-890
5

Zur strukturellen Typologie der Fragen (anhand ausgewählter indoeuropäischer Sprachen der Gegenwart)

Wąsik, Zdzisław - Zeitschrift für Phonetik, Sprachwissenschaft und Kommunikationsforschung 35 (1982) 466-475
6

Zwei Beratungen zur Konfrontation süd- und westslawischer Sprachen mit dem Deutschen

Schröder, Jochen - Deutsch als Fremdsprache. Theorie und Praxis des Fremdsprachenunterrichts 15 (1978) 60-61
7

Grammatische Ausdrucksmittel für das possessive Verhältnis im Deutschen und Bulgarischen

Mečkova-Atanassova, S. - Deutsch als Fremdsprache. Theorie und Praxis des Fremdsprachenunterrichts 16 (1979) 8-11
8

Die Polysemie des deutschen Pronomens "man" unter Berücksichtigung seiner Äquivalente im Bulgarischen

Dimova, Anna - Deutsch als Fremdsprache. Theorie und Praxis des Fremdsprachenunterrichts 18 (1981) 38-44
9

Bulgarisches de und rumänisches de als Pronomen relativum generale

Beyrer, Arthur; Kostov, Kiril - Balkansko ezikoznanie 26,1 (1983) 41-49
10

"Es" und "man" im Deutschunterricht. Eine kontrastive Analyse des Deutschen und Serbokroatischen

Ličen, Marina - Deutsch als Fremdsprache. Theorie und Praxis des Fremdsprachenunterrichts 17 (1980) 364-369