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Die "Bibliographie der deutschsprachigen Slavistik 1983-1992" ist aus der gedruckten Ausgabe der Bibliographie konvertiert und enthält ca. 10.000 Datensätze. Die Schlagwortliste befindet sich hier.
Ihre Suche nach Vergleich des Russischen mit dem Deutschen und anderen nichtslawischen Sprachen (einschl. Interferenzforschung) lieferte 191 Treffer | |
41 | Äqivalenz und Kongruenz in der konfrontativen LinguistikGladrow, Wolfgang - in: Săpostavitelno ezikoznanie 15 (1990) 4/5; 42-46 |
42 | Die Spezifik des Äquivalenzbegriffs der konfrontativen LinguistikGladrow, Wolfgang - in: Zeitschrift für Slawistik (1990) 476-481 |
43 | Osobennosti sopostavitel'no-tipologičeskogo opisanija russkogo jazyka kak nerodnogoGladrow, Wolfgang [Gladrov, V.] - in: Potsdamer Forschungen (R#A) (1990) 41-47 |
44 | Osobennosti svjazyvanija teksta v russkom i nemeckom jazykachGladrow, Wolfgang - in: Studie z textové lingvistiky (1990) 40-48 |
45 | Prinzipien konfrontativer Darstellungen für den FremdsprachenunterrichtGladrow, Wolfgang - in: Das Wort : Germanistisches Jahrbuch DDR - UdSSR (1988-1989) 87-93 |
46 | Russisch im Spiegel des Deutschen : Eine Einführung in den russisch-deutschen und deutsch-russischen SprachvergleichGladrow, Wolfgang - Leipzig 1989, 211 S. |
47 | Satzgefüge mit weiterführenden Nebensätzen im Russischen und DeutschenGladrow, Wolfgang - in: Zeitschrift für Slawistik (1990) 826-832 |
48 | Zur Darstellung des Subjektfeldes im Russischen und DeutschenGladrow, Wolfgang - in: Kommunikativ-Funktionale Sprachbetrachtung (1989) 63-66 |
49 | Der Einfluß der Sprache der Technik auf die deutsche und russische Umgangssprache in vergleichender Sicht (dargestellt an der Phraseologie im Bereich "Mensch" und "menschliches Verhalten")Götz, Diether; Isaakjan, Aschot - in: Neueste Tendenzen in der Entwicklung der russischen Literatur und Sprache (1992) 175-184 |
50 | Deutsch-russische Interferenzen, dargestellt an Beispielen aus dem PräpositionalbereichGötz, Diether - in: Probleme der russischen Gegenwartssprache und -literatur in Forschung und Lehre (1986) 59-66 |