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Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)

Die "Regionalwissenschaftliche Datenbank für Russland, UdSSR und Nachfolgestaaten (RussGus)" ist eine regionalwissenschaftliche Datenbank für den bibliographischen Nachweis deutschsprachiger Literatur mit Bezug auf Russland, die UdSSR und ihre Nachfolgestaaten. Sie enthält ca. 170.000 Nachweise für Titel der Erscheinungsjahre 1974 - 2003. Der hier zur Verfügung gestellte Fachausschnitt von ca. 60.000 Datensätzen deckt die Bereiche "Sprache, Literatur, Kultur, Geschichte, Kunst und Religion" ab. Die Schlagwortlisten zu Personen und Regionen sind zu "Tag Cloud" aufgearbeitet.

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1

700 Redewendungen der russischen Sprache

Schanski, Nikolaj M.; Bystrowa, Elena A., Moskau: Russische Sprache 1976, 125 S.
2

Redewendungen für den Unterricht:. dt., engl., franz., russ., span./

Strauss, Wolfgang H., Leipzig: Verlag Enzyklopädie 1987, 221 S.
3

Russische und deutsche idiomatische Redewendungen

Graf, Adolf E., Leipzig: Verlag Enzyklopädie 1976, 224 S.
4

Russische und deutsche idiomatische Redewendungen

Graf, Adolf E., München: Hueber 1976, 224 S.
5

Russische Sätze zum Einüben von Redewendungen.

in: Russisch, 1976, S. 46-47; 28-29; 42-47 und 54-56
6

Reduktions- und Redundanzformen in der altrussischen Wortbildung

Jelitte, Herbert, in: Slavistische Studien. Zum IX. Internationalen Slavistenkongreß in Kiev 1983. Herausgegeben von Reinhold Olesch in Verbindung mit Johannes Holthusen, Hans Rothe, Friedrich Scholz, 1983, S. 175-189
7

Russische idiomatische Redewendungen:. illustriert/

Dubrowin, Mark; Schenk, Werner, Moskau: Verlag Russische Sprache 1982, 327 S.
8

Russische idiomatische Redewendungen:. illustriert/

Dubrowin, Mark; Schenk, W., Moskau: Verlag Russische Sprache 1987, 327 S.
9

Schanski, N.M.; Bystrowa, J.A.: 700 Redewendungen der russischen Sprache

Friederich, Wolf, in: Russisch, 1978, S. 57-60 (Rezension)
10

Russische Redewendungen zur Unterstützung der Arbeit an Lexik und Grammatik

Cunow, Jürgen, in: Fremdsprachenunterricht, 34, 1990, S. 269-271