slavistik-portal
Портал славістики
Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.
Ihre Suche nach Contributions to the methodology of particular questions lieferte 844 Treffer | |
101 | Sloveso v psaných slohových projevech žáků 5.-7. ročníku ZŠSuda, Zdeněk, in: Jazyk a literatura 15 : Sborník Pedagogické fakulty Západočeské univerzity v Plzni. Věnováno doc. PhDr. Bohumilu Jiráskovi, CSc., k šedesátinám, Plzeň, PF ZČU ; 1992, s. 97-105. |
102 | Załoźenia gramatyki komunikacyjnej języka czeskiego dla PolakówGreń, Zbigniew, in: Semantyka a konfrontacja językowa 2, Warszawa, Slawistyczny ośrodek wydawniczy 1999, s. 271-282 |
103 | O chybách a "chybách"slohových pracíVondráček, Miloslav, in: Psaní jako sebevyjádření, Hradec Králové, Gaudeamus ; 1998, s. 5-30 |
104 | Já a ne my.Mlsová, Nella, in: Psaní jako sebevyjádření, Hradec Králové, Gaudeamus ; 1998, s. 31-44 |
105 | Co trápí naše učitele?Polák, Milan, in: Jazykovědné aktuality, 36, č. zvl., 1999, s. 14-23 |
106 | Poznatky z jazykové poradny jako jedna z možností poznání současného stavu výuky češtinySvobodová, Ivana, in: Jazykovědné aktuality, 36, č. zvl., 1999, s. 26-28 |
107 | Poznámky k učivu o vývoji češtinyKomárek, Karel, in: Jazykovědné aktuality, 36, č. zvl., 1999, s. 29-30 |
108 | Odhalování významu jazykového znaku jako součást výuky mateřského jazyka na 2. stupni základních školMachová, Svatava, in: Jazykovědné aktuality, 36, zvl., 1999, s. 31-33 |
109 | Význam sémantiky ve vyučování české gramaticeBrádková, Hana, in: Jazykovědné aktuality, 36, č. zvl., 1999, s. 34-36 |
110 | Rozbor současného stavu vyučování v tématu tvoření slovDršatová, Jitka, in: Jazykovědné aktuality, 36, č. zvl., 1999, s. 37-39 |