BibCzechLing: Hurtíková, Kateřina - Možnosti podpory čtenářské gramotnosti v hodinách českého jazyka a literatury na ZŠ

Die "Bibliographie der tschechischen Linguistik (BibCzechLing)" wird am Institut für tschechische Sprache der Akademie der Wissenschaften der Tschechischen Republik (Ústav pro jazyk český AV) aufgebaut und enthält ca. 73.280 Datensätze für den Zeitraum von ca. 1992 bis 2018. Die Übersicht über die Schlagwörter befindet sich hier.

ID	2009CZ106042
Autor	Hurtíková, Kateřina
Titel	Možnosti podpory čtenářské gramotnosti v hodinách českého jazyka a literatury na ZŠ
Erschienen	Usta ad Albim Bohemica, 9, č. 4, 2009, s. 4-10
Sprache	cze
Klassifikation (CZ)	Metodické příspěvky k dílčím otázkám vyučování češtině
Klassifikation (EN)	Contributions to the methodology of particular questions
Schlagwörter	čeština; vyučování; čtení; didaktika; komunikace
Schlagwörter (DE)	Tschechisch; Unterricht; Didaktik; Kommunikation
Anmerkung	Problematika čtení textu ve výuce českého jazyka
Medium	article
Quelle	https://bibliografie.ujc.cas.cz/documents/106042
PURL	Citation link

	Kreativita v hodinách českého jazyka a literatury / Sulovská, Jarmila
	Kvalita počáteční čtenářské gramotnosti. Výzkumná analýza a popis soudobého stavu / Švrčková, Marie
	Rozvíjení počáteční čtenářské gramotnosti / Wildová, Radka
	Hra v hodinách českého jazyka na 1. stupni ZŠ / Hájková, Eva
	Využití videa v hodinách českého jazyka, slohu a literatury / Sulovská, Jarmila
	Reklama a její využití v hodinách českého jazyka a literatury / Holanová, Radka
	Školní a třídní noviny a časopisy a některé možnosti jejich využití v hodinách českého jazyka a literatury / Šmajstrlová, Věra